甘为人梯默默奉献记衡阳市石鼓区五家巷小学朱忠慧老师【消息】

“爱就是叮嘱学生注意安全，爱就是走进学生的心灵之门，爱就是学生松懈时的严格要求，爱就是学生困难时的一点鼓励……”

这是一个普通小学教师――朱忠慧老师的心之寄语。

1986年7月，朱忠慧老师从师范院校毕业踏上三尺讲台，开始自己的教学生涯。30多年来，这三尺讲台，这些稚气的孩童，和她结下了不解之缘。面对父老乡亲的殷切期盼，和孩子们渴望的眼神，她踏实、努力、快乐地工作着。当她人还在尽情享受美好的青春生活时，她选择了在教育的路上默默前行。

一直以来，她都担任班主任一职，任务和责任都非常重大。爱心教育，是她做好班级工作的宗旨。为了让每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人，朱老师始终把“教好书，育好人”这一信念铭记于心。

她的班里有一名叫小君的学生，父母长年在外务工，由爷爷奶奶照看。隔代教育造成他个性强、脾气倔又内向的性格，导致该生学习成绩也较差。又因小君时常“滋事”，同学们都孤立他。为从根本上解决问题，朱老师决定帮助小君改掉那些不良习性，她利用休息时间多次来到学生家里交流情况，与其家长一同分析孩子在校表现与进步，还义务为小君补课。来到班里，朱老师又发动同学多关注他、点滴细节仿佛冬日里的暖阳，让寒冰逐渐融化，小君感受到了集体的温暖，也慢慢地融入了集体，并为集体所接受。

还有一个叫小丽的学生，是名孤儿，父母均因病魔夺去生命，家中负下了巨额的医药费，悲惨的遭遇让他丧失了孩童应有的天真快乐。朱老师不仅为他积极争取各类助学金，还自掏腰包资助数千元。小丽在作文中写道“朱老师，您的帮助、信任和鼓励，我将一直记在心里，我会努力学习，以优异的成绩回报您和社会!”班里的其他家长们也纷纷感叹：“朱老师照顾孩子无微不至，遇到这样的老师是一种福气。”就是这样不懈、充满爱心的呵护、关怀，朱老师所带班级学风浓班风正，得到学校、家长的一致认可。

朱忠慧老师在上课。

在教育教学上，朱老师认真学习教学大纲，钻研教材、教法，认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业。课堂中，积极开拓教学思路，充分利用先进教学理念、教学方法、教学手段，以调动学生的积极性，激发学生的学习热情，成效显著。

教学之余，朱老师还不断给自己“充电”，加强专业技术的学习，阅读大量有关教育的书籍，并做好笔记，写心得，学以致用，积极辅导学生。她所写的《怎样提高数学课堂教学效果》论文获得国家级三等奖，《小学数学课例点评与分析》教学设计获得湖南省三等奖。她上的《三角形的内角和》录像课获得湖南省二等奖。她辅导的朱琴、颜娟等学生先后在一些主题教育活动中获奖。

“一分耕耘，一分收获”。朱忠慧老师先后获得“衡阳市石鼓区优秀教师”“衡阳市石鼓区优秀党员”“衡阳市石鼓区松木乡优秀班主任”等荣誉称号，并获得区级嘉奖。

“我只是一滴水、一颗尘埃、没什么了不起的。”尽管如此，她还是坚持认为，只有坚定的信心、旺盛的斗志、认真的态度、执着的精神，在平凡的岗位上继续书写对事业的忠诚，才是自己应该做的。

朱老师就是这样一个甘为人梯，默默奉献的人……

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